Banda Aceh —26 februari 2026 Dosen koordinator mata kuliah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) bersama dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) mengikuti Workshop Asesmen Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sebagai upaya meningkatkan mutu akademik dan sistem evaluasi berbasis standar nasional pendidikan tinggi. Kegiatan ini menghadirkan Dr. M. Duskri sebagai narasumber dan diikuti dosen lintas program studi.

Workshop dibuka oleh Prof. Dr. Buhori Muslim yang menegaskan pentingnya asesmen CPL sebagai bagian utama penjaminan mutu. Ia menekankan bahwa pendidikan modern berorientasi pada keterukuran capaian pembelajaran, sehingga dosen perlu merancang instrumen evaluasi yang valid dan komprehensif.

Dalam pemaparan materi, dijelaskan bahwa asesmen CPL harus berbasis constructive alignment, yaitu keselarasan antara tujuan pembelajaran, metode, dan evaluasi. Setiap mata kuliah wajib berkontribusi jelas terhadap profil lulusan melalui pemetaan CPL, indikator, dan metode asesmen yang sistematis.

Urgensi workshop ini juga terkait dengan kebijakan terbaru LAMDIK yang menekankan asesmen berbasis capaian. Program studi dituntut tidak hanya menyusun kurikulum, tetapi juga menunjukkan bukti empiris ketercapaian CPL melalui data penilaian, analisis, dan tindak lanjut perbaikan.

Peserta dilatih menyusun instrumen asesmen berbasis OBE, termasuk merumuskan indikator yang terukur serta menyusun rubrik penilaian autentik. Diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan terkait implementasi dan pelaporan asesmen.

Secara keseluruhan, asesmen CPL berfungsi sebagai alat ukur sekaligus refleksi pembelajaran. Workshop ini menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat akreditasi, serta membangun sistem penilaian yang konsisten, transparan, dan akuntabel di lingkungan fakultas. (rdh)